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教学仪器供应是教仪部门的重要工作。在当前力推进普及实验教学中,既要注意对陈旧仪器的史新换代,更要大力提倡对可修复仪器的维修,这不仅因为仪器经费短缺是当前的突出难点,也是发扬艰苦奋斗,勤俭办学精神的长久之计。随着教学仪器以惊人速度步入学校的同时,由于产品的质量、长途运输、缺乏使用维护常识等原因,致使到校仪器出了故障,而又加上原有仪器服役期的延长,这样维修任务将十分繁重。面对现实,作为教仪主管部门,一定要把仪器维修工作主动承担起来,抓紧抓实。于是我们适时而明确地提出了教仪  相似文献   
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下面三篇文章是三个学校通过几个学期的摸索,从不会订计划进步到比较会订计划,因而有利于计划的贯彻,提高了工作效果。其中松江枫泾第一中心小学对于制订本学期学校工作计划的步骤提出的几点意见较好,可以作为参考。  相似文献   
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