我国政府会计引入权责发生制的探讨

社会主义市场经济体制的逐步建立,财政管理体制改革的不断深化,特别是加入世贸组织,对我国政府会计的发展产生了重大影响。政府会计完全以收付实现制为确认基础,已越来越力不从心,引进权责发生制或修正的权责发生制已成为改革的必然趋势。     

如何进行词汇教学

词汇学习是英语学习中的一个有机组成部分,掌握一定量的词组,是学好英语的基础。     

英语语篇中的语言指示语拾遗

从人称指示、时间指示、地点指示、话语指示和社会指示等五个方面来论述语言指示语的作用,并重点例举说明这些指示语在实际使用中的例外现象。中国学生在学习过程中要加强对语言指示语的了解,从而尽量避免语言交际中的语用失误,使话语交际达到最佳效果     

巧用旋转法解题

将给定平面图形的一部分(或全体)绕某一点旋转一个角度，从一个位置移到另一个位置，以此来沟通已知与未知的内在联系，从而找到证题途径．这种变换图形的方法称为旋转法．下面举例说明几种常见的用旋转法解题的技巧．     

教师驾御课堂能力谈

课堂教学是实施素质教育的主渠道，教师驾御课堂的能力至关重要。 一、教师驾御课堂的能力应体现时代性和科学性 　　1.要具有将书本知识转化为学生能力的能力教师驾御课堂的能力，首先要体现在能够把有关的理论知识转化为学生的能力上。涉及的具体问题是：①学生的思维有没有得到进一步的发散；②解决某个难点或重点的契机有没有把握；③由理论向实践过渡中操作情况怎样；④有没有拘泥于现成的东西，是否有所发现和创造；⑤教师有没有以自己积极向上的热情去感染所有的学生；⑥能不能从今天所学到的有关知识中看到与明天的差距和不足，等…     

英语教学中教师的主导作用

一、指导学生掌握正确的学习方法 我们这里的农村学生没有英语基础,现在使用的教材适合小学开设过英语的学生,因此我们农村初中英语教师的教法就直接影响学生的学法,学习方法得当,可以收到事半功倍的效果;反之,不仅费时费力,收不到应有的效果,而且还会使学生丧失信心,甚至放弃学习。传统的教育理论认为“教师怎么教,学生就应当怎样学”,于是出现了“教师讲,学生听”的满堂灌的局面,其结果是忽视了学生主动性的发挥。