注重教学艺术,提高初中语文教学的效能

正语文不仅是一门学科,更是一门艺术。多元化的发展给教师教学提供了更多的选择,教师应该善于从中吸取宝贵经验,借其精华,钻研教学技巧和方法以提高教学活动的艺术性。教师在开展教学活动过程中,要善于结合学生身心发展规律,对教学过程中每个环节进行精雕细琢以提高教学活动的生动性。一、初中语文教学的现状1.受考试指挥棒的影响,教学模式还是传统的应试教育     

小学品德课堂的“有效讨论”

<正>简约高效、以生为本的课堂教学是品德教学追求的理想境界,而"有效讨论"则是实现这一理想课堂的捷径之一。课堂讨论是课堂教学的重要组织形式,是师生多向信息交流的主要途径。实践表明,有效的课堂讨论,是构建真实、简约、生本的品德课堂不可缺少的组织形式和教学策略。一、准备充分,为有效讨论奠基"凡事预则立,不预则废。"教师要"不打无准备之仗",要进行充足的教学准备,这是有效讨论的前提保障。因此,教师在备课时要认真研读课标,钻研和