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1.
例谈有效课堂教学的实施策略
李全红
袁贵珍
《考试周刊》
2014,(85):30-30
小学语文是一门以语言文字为主要载体,题材极为丰富的综合性学科,也是为学生学习其他课程奠定基础的工具性学科。有效课堂是指在特定的时间内,教师组织和引导学生积极参与课堂教学活动,最大限度地完成教师设计的教学任务。文章从教师和学生的层面分析有效课堂教学的实施策略。
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