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袁雪燕 《中国科教创新导刊》2011,(36):208-208
数学学困生由于害怕数学而缺乏对数学学习的兴趣和信心,致使数学成绩一落千丈,数学学困生的问题,一直困扰着数学第一线的每一位高中数学老师。 相似文献
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