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<正>好教师的一生像一篇隽永的散文,有一种小河流水的清浅寡淡,美则美矣,却无法令人震撼。其中有空灵的妙语警句、灵魂独白,也有平铺直叙的素朴词句。一位好教师一生的工作,散的是外形而不散的是那份神韵。这 相似文献
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<正>好教师的一生像一篇隽永的散文,有一种小河流水的清浅寡淡,美则美矣,却无法令人震撼。其中有空灵的妙语警句、灵魂独白,也有平铺直叙的素朴词句。一位好教师一生 相似文献
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<正>好教师的一生像一篇隽永的散文,有一种小河流水的清浅寡淡,美则美矣,却无法令人震撼。其中有空灵的妙语警句、灵魂独白,也有平铺直叙的素朴词句。一位好教师一生的工作,散的是外形而不散的是那份神韵。这份神韵贯穿在好教师的灵魂里,贯穿在无与伦比的师德中。选择了教师这个职业,就选择了散文似的生存状态,正如诗人所说:他在琐碎的工作中对真理永远怀有赤子般的虔诚,他追索,他冥想,他叩问,他是校园中最善于学习的人,他把新知视作生命的给养,他如饥似渴地汲取着、吸纳着,不知疲倦。同时,他的 相似文献
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