天水植物资源调查及开发利用研究--野生蔬菜资源

天水野生蔬菜资源丰富,共计39科135种.近年来,部分种类已发展成为规模种植,产生了良好的经济效益及社会效益.本文记述了天水野生蔬菜种类、分布及可食用部分,提出了开发利用的途径.     

初中物理实验教学误区初探

现行的初中物理实验教学,存在着诸如重过程操作而轻结论分析等诸多误区,这在一定程度上,严重制约着学生的创新能力的培养和实事求是的科学研究方法的形成。     

天水植物资源调查及开发利用研究--稀有濒危植物资源

对天水稀有濒危植物资源种类、分布作了深入的调查,建议建立自然保护区和完善现有自然保护区的职能,从而最大限度地减轻对野生资源的破坏,并对经济价值较大的种类建立人工栽培基地.     

天水植物资源调查及开发利用研究——药用植物资源

对天水及毗邻地区药用植物资源分布进行调查、研究和归纳，记述了药用植物156科1004种. 其中蕨类植物18科45种；裸子植物6科14种；被子植物123科945种.     

天水植物资源调查及开发利用研究：稀有浠危植物资源

对天水稀有濒危植物资源种类、分布作了深入的调查，建议建立自然保护区和完善现有自然保护区的职能，从而最大限度地减轻对野生资源的破坏，并对经济价值较大的种类建立人工栽培基地。     

有趣的打蛋动力学——与杨发文老师商榷

读贵刊2001年第1期第32页的文章《生活中的物理：打蛋问题》一文，颇有异议，提出来商榷。为了便于说明问题，假设相碰两蛋无差别。两蛋是水平相碰，而且碰撞部位都在腰部。     

有趣的打蛋动力学--与杨发文老师商榷

读贵刊2001年第1期第32页的文章<生活中的物理:打蛋问题>一文,颇有异议,提出来商榷.为了便于说明问题,假设相碰两蛋无差别,两蛋是水平相碰,而且碰撞部位都在腰部.