叔叔阿姨我爱您

医生叔叔了不起,护士阿姨最美丽。在医院,在病区,穿着厚厚防护衣。病人身体不舒服,抢着时间来救治。打针喂药加吊水,忙里忙外不休息。脸上勒出多道印,双手指纹都藏起。盒饭有时站着吃,累到坐下趴着睡。叔叔阿姨医术高,赶跑病毒立功劳。抗击疫情是英雄,我们大家都爱您!     

“两只靴子”引发的话题

在一次教学研讨活动中,有五位教师同时执教幼儿园中班故事《小猪和靴子》。故事中是这样描述这只靴子的:它光滑滑的、红红的;上面窄窄的、下面宽宽的:像花瓶、像皮袋、像帽子这只靴子造就了教学过程中非常有趣的案例。为了吸引幼儿的注意、激发幼儿     

对幼儿园环境创设的思考

创设一个丰富多彩的、多功能多层次的、有一定选择自由度的环境，让每个幼儿有机会接触符合自身特点的环境，用自身特有的方式同化和吸纳外界，教师则在此过程中了解孩子，较好地观察孩子之间的差异，个性化的指导孩子，是幼儿园环境建设的重要方向。     

睁大眼睛看小班

有一次到幼儿园看小班的美术活动,活动结束时,老师说:"请把你们的画交上来吧."几个刚才在活动过程中被老师点名表扬的小朋友兴冲冲地跑到了老师面前,而坐在最后的小宝却在听到老师的要求后,低着头快速地把自己的画正面朝里折叠了起来.我起身看了一下,发现小宝画的背面画满了像是星星点点的雨珠,看上去脏兮兮的.我立即意识到小宝今天肯定是不想交画了.