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新时期的教育强调应把德育教育放在首位,语文教学在这方面应该走出一条路子,做到把知识教育与人才的培养放在同等重要的位置。值得注意的是,这种教育应与“文化革命”期间的“强化政治”教育截然分开,前者是一种在正确意识的影响下,以科学性、针对性为主体,着重培养学生的思想道德认识和道德判断能力、培养道德情感,以指导他们的行为。后者只是一砷强化的、生拼硬凑的非科学性的愚昧教育。 相似文献
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