总有一天孩子会慢慢长大

有三个这样的孩子：一个孩子4岁才会说话,7岁才会写字,老师对他的评语是：“反应迟钝,思维不合逻辑,满脑子不切实际的幻想。、”他曾经还遭遇到退学的命运。     

我为乐狂

在音乐方面,我没有太高的天赋,但我对音乐的热情却很高。我最爱听的是古典乐——《伤感》,这是一首大提琴曲。第一次听是在音乐会上,一位叔叔拉大提琴,再加乐鼓演奏。刚开始,我听得心不在焉,可是,当我听得入神时,才知道这首曲子有多美妙。     

"你真棒"背后的考量

喜欢听好话似乎是人的一种天性.当来自教师的表扬使学生的自尊心、荣誉感得到满足时,学生便会情不自禁地感到愉悦和鼓舞,并对教师产生亲切感,但是,并非所有的表扬都是激励学生向上的催化剂.因为表扬是把双刃剑,也像生病服药一样,不能乱用,应遵循它关于时间和剂量的规则和禁忌要求. 在课堂上,经常有一些教师对学生取得的一点成绩随意夸大其词——"你很聪明","你回答得真棒".这种"满堂夸"的廉价奖励方式,表面上烘托了课堂上的气氛,但由于没有把握好度,显得过滥过多,过分注重形式,缺乏激励性,甚至会误导学生,让学生以为自己回答得很好而沾沾自喜.