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褚黎阳 《中国科教创新导刊》2013,(18):221-222
随着素质教育改革逐步深入,职业高中体育教育改革也受到了诸多教育人士的关注与热议。素质教育环境下要求职业高中的体育学生在掌握体育科学知识的基础上,具备高尚的思想道德情操,健康的身心,促进德智体美劳全面发展。为此,本文结合大量资料切实分析了职业高中体育教育中存在的问题,并提出了行之有效的优化对策,推动职业高中体育素质教育改革与发展。 相似文献
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褚黎阳 《中国科教创新导刊》2009,(1):255-255
职高体育课不能将发展学生身体素质和提高运动技能作为唯一目标,同时还要将＂健康心理＂作为身心健康水平的重要因素来看待.本文探讨了以消除体操教学中的恐惧心理为载体培养学生健康心理的问题. 相似文献
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