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北京市西城区心理研究室 《中小学心理健康教育》2004,(4):11-13
北京市西城区心理研究室2002年11月至2003年12月,对全区开展心理健康教育的"六有"情况进行了深入而广泛的调研.调研活动为各中小学搭建了相互展示和交流的平台,同时为发现和推广基层学校的成功经验,收集了大量宝贵的第一手资料,有力地推动了全区心理健康教育的基础建设. 相似文献
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一、选择题(每题只有1个正确选项)1.分子和原子的根本区别是()。(A)分子大,原子小(B)分子在不断运动(C)原子可以构成分子(D)在化学反应中分子可以再分而原子不能再分2一种元素与另一种元素的本质区别是()。(A)原子量不同(B)中子数不同(C)核电行数不同(D)电子数不同3原子的质量主要集中在()。(A)原子核(B)核外电子(C)质子(D)中子《.下列有关水受热变成水蒸气的说法,正确的是()。(A)水变成了另一种物质水蒸气(B)水分子本身没有变,水的化学性质也没变(C)水分子变成了水蒸气分子(D)水的… 相似文献
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北京市西城区是首都城市中心区之一,辖区内党政军首脑机关集中,金融商贸企业云集,文化教育事业发达,是首都政治、文化中心的重要载体。西城档案是西城区发挥中心城区功能,搞好四个服务,创造性开展工作的历史记录,也是历届领导和全体干部智慧的结晶。西城区档案局、档案馆在区委、区政府的正确领导和市档案局监督指导下,以服务创新为档案工作的主线,解放思想,求真务实,不断探索档案工作的新规律,全区档案事业在服务创新中蓬勃发展。 相似文献
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北京市西城区政治高三中心备课组 《中学文科》1994,(4)
第一课 一、单项选择题 1.商品经济的出观是由于( ) A.生产力的发展和剩余产品的出现 B.剩余产品的出现和社会分工 C.社会分工和私有制的产生 D.金属工具的使用和社会分工 2.在原始社会末期的物物交换中,一袋米可以换两只羊,用公式表示:1袋米=2只羊,这个公式说明( ) A.一袋米和两只羊是商品交换 B.一袋米的价值和两只羊的价值相等 C.一袋米和两只羊的使用价值相等 D.一袋米反映了两只羊的价值 3.价值规律的作用,用一句话归结为( ) A.刺激商品生产者提高劳动生产率 B.促使商品生产者两极分化 C.对生产进行调节 相似文献
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西城区中学生国防教育中心地处北京市房山区长阳镇西场村,1992年10月,正式接待我区普高师生参加军训和社会实践活动.从1992年至今,西城区中学生国防教育中心已经走过了10年.到目前为止,西城区教委(原区教育局)向国防中心的资金投入累计2000万元.国防中心具备了可同时接纳500人参加军训的训练、教育、住宿、就餐条件及其他辅助条件.10年来,国防中心除接待以我区普通高中学生为主的军训和社会实践活动之外,还接待部分初中、小学、校外的学生及部队新兵、民兵、青年教师、企事业单位青年职工参加军训和国防教育,10年累计4.7万人次. 相似文献
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我园承担了北京市西城区以园为本教研制度建设项目的子课题"引导教师把教育观念落实到行为中——园本教研支持方式及保障机制的研究",现已进行到中期阶段,下面和大家分享的是我们的研究过程。一、确立研究方向在确立研究方向时,我们经历了不断调整的过程。最初我们制定的课题是"探索多种教研方式,支持教师专业发展"。当我们把研究方案上报到区教研室时,教研室的 相似文献
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一、复习要来1.了解铁的物理性质;生铁与钢的主要差别;铁生锈的原因。2.掌握铁的化学性质。二、知识结构三、王要内容提示回.铁的物理性质纯铁具有银白色金属光泽,质软,有良好的延性和展性,是电和热的导体。铁的密度是7.86克/厘米3,熔点1535CC,沸点2750t。2.铁的化学性质铁是一种化学性质比较活泼的金属,在一定条件下,可跟多种非金属单质及某些化合物发生反应。(l)跟氧气反应a.铁在纯氧气中可以燃烧_____点燃,。,_、、原理:3Fe+20。三三2Fe3O火化合反应)现象:火星四射,放出大量热,生成黑色固体。注意事项… 相似文献
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北京西城区中学历史德育研究课题组 《历史教学(高校版)》1995,(5)
途径是指要达到某一预定目标的过程。历史学科的德育途径有课堂教学、社会活动、课外活动,乡土史教学等,还可通过学校的其它活动或其它学科的教学来辅助完成。但最重要的是主渠道——课堂教学途径,课堂教学的德育途径主要过程是: 相似文献
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北京市原西城区档案局 《北京档案》2010,(8):11-14
编者按<西城追忆>是原西城区档案馆于2001年创办,以馆藏资源为基础、以弘扬档案文化为主旨,贴近社会、贴近百姓的文化季刊,迄今已先后编辑出版36期,不仅得到上级领导的肯定,而且得到广大市民百姓的喜爱,成为传承、弘扬地域档案文化的优秀品牌.7月30日,该馆以<西城追忆>为平台,邀请区有关部门领导、有关专家学者和部分作者、读者,围绕大力弘扬档案文化、积极推进"人文北京"和世界城市文化建设展开座谈讨论,其中不少思路都值得档案部门借鉴.本刊谨此刊发部分发言摘要,以供业内同仁参考. 相似文献