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围绕课文教学,我们语文老师在课堂上舍得花大量时间给学生读课文、做练习,却舍不得花时间结合教材给学生讲讲历史,真诚地教教他们如何为人处世;我们语文老师能想到让孩子们在课后完成这样那样的“一课一练”以巩固课堂上学到的知识,却不曾想到让孩子读一读和教学内容相关的课外书,参加与教学内容相关的实践活动。如今的孩子,说起动画片中的角色、谈起当代流行的明星, 相似文献
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