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覃士昊 《中小学实验与装备》2009,19(3)
注重实验设计,有助于促进问题探究过程的优化. 1 改进实验设计化难为易 声音在空气中是靠声波传播的,声波又是怎样产生的呢?只有巧借身边的物品,设计实验:①点燃一段蚊香关好门窗,烟雾竖直向上.②将一台录音机音量开到最大,播放节奏感较强的舞曲.③让录音机音箱靠近蚊香的烟雾(约0.6m左右),会发现烟雾随着音乐的节奏有规律的"跳舞".这样可较为形象地观察声波的存在,实验过程又简又易. 相似文献
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覃士昊 《中小学实验与装备》2009,(3):27-27
注重实验设计,有助于促进问题探究过程的优化。
1 改进实验设计 化难为易
声音在空气中是靠声波传播的,声波又是怎样产生的呢？只有巧借身边的物品,设计实验：①点燃一段蚊香关好门窗,烟雾竖直向上。②将一台录音机音量开到最大,播放节奏感较强的舞曲。③让录音机音箱靠近蚊香的烟雾（约0．6m左右）, 相似文献
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