《防范侵害 保护自己》说课设计

<正>一、说教材(一)教材地位和作用《防范侵害,保护自己》是人教版《思想品德》七年级上册第九课《保护自我》的第二框题,是第九课教学的落脚点和归宿,是整个初中思想品德教学的重要内容之一。本框内容与学生生活实际息息相关,对学生今后的学习和生活有     

做好未成年人思想教育工作的体会

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。在当今社会迅猛发展的前提下，大力加强未成年人的思想道德建设，是全面建设社会主义物质文明、精神文明的迫切需要，是促进社会经济全面协调可持续发展的迫切需要。如何引导他们向健康、和谐的方向发展，树立正确的行为观念，抛弃自身不良习气，使他们能够健康成长，是我们义不容辞的职责。在多年的未成年人思想教育工作中．我有着深深的体会。