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教育
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1.
班主任的“三做”、“三换”艺术
解生涛
《青海教育》
2004,(7):26-26
班主任是班级工作的领导者、管理者、实施者。多、年的班主任工作使我感到,在平时的班级管理中班主任应善于“三做”:一是做“旁观者”。凡是学生能管好的事情.尽量“袖手旁观”.静观学生的作为,做到少插手,精评论;二是做“顾问”。
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