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正随着中国逐渐走向国际化的轨道,掌握英语知识,灵活地运用英语进行交流和探讨就显得十分重要和关键。为此在我们的九年义务教育中小学阶段就全面开设了英语课程,这也就证明了我国教育事业对英语知识的重视程度。而想要让学生顺利地、高效地完成英语知识的学习,使整个英语教学能够达到教学目标的要求,确保学生真正地掌握除汉语之外的另一种语言,最有效、最重要的就是要激发学生学习英语知识的兴趣。孔子曰: 相似文献
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1.背景鲁迅的文章一向是不大好上的,倒不是因为没有东西可讲,而是可讲的太多,教师总是抱着一种患得患失的心态——不都点到嘛,担心学生领会不了鲁迅的深奥;全讲嘛,头绪太多,容易形成琐琐碎碎的尴尬局面。从笔者所了解的情况来看,现在的高中生对教材中出现的鲁迅文章大多有些抵触情绪,学习热情不高。究其原因,很大程度上就是在过去的教学中,老师把鲁迅的文章讲得太细致透彻,几乎所有的知识点无一遗漏,而在考卷上,鲁迅更是重中之重,因此,给学生留下的印象是——鲁迅的每一句话都是别有深意的,鲁迅的每个词都是值得深究的。尽管很多时候确实如… 相似文献
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我们雕治印章,首先要能辨好坏,但是好坏却无一定标准,也不能用言语来说明,如有人来问,如何是好,如何是坏,往往使每个治印人瞠目不能对答.而治印者却不可不把好坏了然于胸中,所以要多看名人的作品,使他“眼高”起来,绝对不应看普通匠人庸俗的作品,因为一个印象往往以“先入为主”,如一向看的是好的东西,动起刀来,仿佛有一个成功的影像留在胸际,这样,用来对照自己的作品就好坏判然了.前人说:“读万卷书,行万里路”,就是这个意思.我却有进一层的解说,“读万卷书”,并不是要窃取它的“语文”,“行万里路”,并不是要模仿它的山川形势.要使前人已经有的语义,山川已具的形势,当下笔的时候没法避开它.否则,见闻不广不知是落前人窠臼.这是由模仿进于创造的话,但终归是要多看的.治印先要从规矩入手,所谓“醇而后肆”,这话我却不以为然.应该从放肆粗野入手,才有纵横气概.譬如一个人,俗话说“幼时看看,到老一半”,“小时了了,大未必佳”,小时候即循规守矩,性情懦弱,待到社会上经历风雨,更觉得畏缩不前了.治印亦然.初学时被规矩束缚了,及至眼力腕力衰退的时候,欲求放肆,已是力不从心.但我所说的要从放肆粗野入手,并不是一味如此的,应不断地努力研究,自然化粗野为朴厚,去纵横为含蓄,工夫到境,火气尽敛,真气内充,自 相似文献
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现代文阅读能力是体现语文水平的一个十分重要的方面。纵观近几年高考的命题,其中现代文阅读在高考试题中所占的比重呈逐步上升的趋势,1994和1995年已上升至28分。因此,现代文阅读题得分的多少已成为语文成绩高低的一个关键。 因此,在高考现代文阅读复习中,应把努力提高现代文阅读能力,放在重要的位置上。 在了解现代文阅读复习的具体方法之前,同学们应首先懂得这一情况,即高考现代文阅读材料的选择关系到检测的信度和效度,—般都符合下列原则:包含丰富的信息,特别是丰富的“隐含信息”,便于编制知识覆盖面较广的题目,尤其是综合性题目,适合高中生的阅读特点,包括知识,能力、心理和阅读习惯等等,更重要的是“能够反映日常的阅读实际”。为了体现考查的公平原则,高考现代文阅读材料均取材于课外,但如果我们在复习和应试训练中,完全丢开课本旁收杂学,课外的读物汗牛充栋,其结果是可想而知的。而课本中的文章,都是 相似文献
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