亟待开发的教育空间——青岛市市区中小学生双休日情况调查

自1995年9月1日起我市中小学已全面实行了双休日。面对学生业余时间的增多,如何安排好中小学生的双休日已成为家长和学生乃至社会所关注的问题。我们对市区9所中小学校的部分教师、学生及家长进行了问卷调查,共调查了包括小学、初中、高中、职校在内的学生6592名,教师711名,学生家长6358名。 现将调查情况综合分析如下,作为合理开发这个教育空间的一个依据     

教学仪器存放管理中的“三定”“两查”

我市在中小学校通过抓“三定”、“两查”,使教学仪器管理井然有序,更好地为教育教学服务,提高了教学仪器规范化、科学化管理水平。1“三定”1．定橱存放教学仪器有固定的橱柜,橱柜的排放科学合理。一是所有的仪器购入后,均拆出原包装,并全部入橱（柜）;二是对仪器橱（柜）进行统一编号,编号的方法是自门日起从左至右编序号;三是橱（柜）排列一致,横竖成行,橱（柜）间距合适,大小不同的倒柜分类排放,做到整齐划一。2定位每个握（柜）内的仪器技各科仪器《配备目录》的顺序,从左至右、自上而下地摆放,并通过标、卡、签进行定…     

加强教学仪器维护管理 巩固普实成果

目前青岛市中小学校已配备教学仪器的总值达16320．72万元，教学仪器的增加值每年平均在四％以上。面对不断增加更新的仪器设备，如何进行维护管理，使国家和广大人民的巨大投入不受损失，保证实验教学的顺利进行，使教学仪器设备在提高教育质量和实施素质教育中发挥重要作用，     

运用WINDOWS(3.2)-Excel(5.0)(电子表格)进行统计的尝试

教育技术装备是办学的重要支柱,是保证实施教学大纲、对学生进行素质教育必不可少的物质条件。对中小学教育技术装备情况进行统计是摸清底子、增加投入,进一步改善办学条件、使办学条件规范化、科学化,并逐步现代化的重要工作,是教育主管部门制定教育规划和领导宏观教育决策的重要依据。从1996年起,我们开始运用WINDOWS(3.2)-Excel(5.0)(电子表格)进行全市中小学校教育技术装备情况统计汇总,取得成功。顺利地完成了各种报表和总结工作,全面、准确、及时地向国家和省市教委上报了我市教育技术装备方方面面的情况。     

加强宏观管理 提高教学仪器的使用效益

加强宏观管理提高教学仪器的使用效益青岛市教育技术装备办公室解维新近年来,随着教育事业的迅猛发展,各类学校的教学仪器配备日趋完善,一些现代化的仪器设备也不断充实到学校。许多学校的教育装备达到了标准化,并逐步现代化。从目前青岛市的情况看,全市中小学校已配...