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作为界定与意识形态而言,当代美国大学是多样化的。美国大学的意识形态经历了从一些重要的美国开国元勋们对学术机构的影响;到19世纪的大部分时期,学术院校的运作与正在改变美国的漩涡式的经济和政治事件保持了一定距离;德国研究型大学的模式迅速地在美国传播;美国现代大学的政治进步主义、国家政策与依赖无党派专家方面的自由主义法则的重新转向奠定了知识基础;六十年代自由派与左翼派的较量。纵观美国大学意识形态发展进程,我们可以看出,学术多样化,追求真理,尊重自由大学的传统,并非保守派,亦非左翼自由派的理想。杰弗逊的理解处在大学核心的这些理想亦是他的文化共和国愿景的核心所在;洪堡的自由派大学亦被看作传承自由、自由探索和不懈追求真理的方法。在校园中坚持这些理想所做的努力,应被致力于通识教育与高等教育的真正大学所代替。  相似文献   
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