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詹联翠 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(9):41-42
语文课程标准指出:"学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点.关注学生的个体差异和不同的学习需要,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式."学习方式的改革是本次课程改革的显著特征,而重视"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"的培养是本次改革的目的.…… 相似文献
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詹联翠 《课程教材教学研究(小教研究)》2008,(10):41-42
语文课程标准指出:"学生是学习和发展的主体.语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点.关注学生的个体差异和不同的学习需要,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式."学习方式的改革是本次课程改革的显著特征,而重视"知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观"的培养是本次改革的目的.…… 相似文献
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