激发情趣是有效教学的重要途径

现代心理学研究表明人在宽松、和谐的环境中,能够充分发挥其学习的各种潜能,提高学习效率。课堂教学是实施素质教育的主渠道、主阵地。如何在课堂教学中启发学生情感,充分发挥学生的学习能动性,是我们教育工作者共同探讨的新课题,我认为应该以学科知识为载体,遵循学生的心理发展特征,激发学生的情感,优化课堂教学策略,以提高课堂教学的有效性。