管理学科工科化与土地管理专业教学模式优化设计

“管理学科工科化”教学思想是在管理学科与工程技术交叉融合协同发展过程中提出来的 ,是指将管理类学科与工程技术类学科的教学目标、教学内容、教学手段结合起来 ,走“工管结合”之路 ,培养管理与技术结合型人才。在土地管理专业课程教学中 ,为贯彻“管理学科工科化”的教学思想 ,应当根据本专业课程的特点 ,设计合理的土地管理专业课程教学目标、教学计划、教学任务、教学内容、教学辅助系统 ,以及教学评价体系 ,培养管理与技术结合型人才。     

土地信息技术系列课程教学的研究

土地信息技术系列课程是土地资源管理专业课程的重要组成部分,具有很强的综合性和实际应用价值,在整个土地科学中具有基础性的地位,是土地科学的综合性学科。本文结合多年的教学实践和科研工作,提出了构建土地信息技术新课程的基本思路和课程结构框架,并就更新教学内容、改进教学方法和手段等进行了探讨。     

房地产与银行

本文通过分析银行信贷在我国现阶段房地产业中存在的一些问题,探讨了银行与房地产业之间的互动关系,并对存在问题提出了解决思路。