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目前,素质教育正在全国范围内如火如荼地进行,它的主要目标是培养学生的创新意识和创新能力.数学教学要体现素质教育的精神,必须要以人为本,充分激发学生的潜能.但初中生的知识水平和思维能力都不尽相同,所以(结合我们多年的数学教学实践)初中数学教学应进行分层教学,以更好地实施因材施教和拓展学生的思维能力,进而更快地提高教学效果.  相似文献   
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