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许华尧 《邯郸职业技术学院学报》2014,27(1)
经济的发展并不能提高人的幸福指数。于是,政府转变自身角色,将企业之中的服务理念引入政府公共服务当中。政府公共服务包括维持性服务、经济建设服务和社会服务。幸福指数是当今社会普遍关注的一个社会热点问题,提升幸福指数已经成为我国坚持以人为本科学发展观的一项重要内容。邯郸市政府围绕影响居民幸福指数的主要因素入手,提升辖区居民的幸福指数。1.从服务目的看,邯郸市政府公共服务在于增强居民的自我价值感;2.从服务内容看,邯郸市政府公共服务在于满足居民需要;3.从服务条件看,邯郸市政府公共服务在于体现公平、公正。 相似文献
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中国巫术在传统文化中占有独特的地位,巫术文化和心理咨询与治疗本土化有着密切的关系,是实现心理咨询与治疗本土化的有效途经;在方法上,巫术文化和心理咨询与治疗具有较大的相通性. 相似文献
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作为时代精英和职业后备军,大学生要承上启下,承担历史和时代赋予的实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的重任,因此,大学生社会责任感的强弱事关国家的富强、民族的振兴和人民的福祉。从分析当代大学生社会责任感现状出发,探究了大学生社会责任感存在的主要问题,提出了培育大学生社会责任感的优化路径。 相似文献
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当代大学生社会责任感主流是积极向上的,但由于受到诸多因素的影响,使当代大学生社会责任感出现明显弱化问题,究其原因主要有:社会环境负面因素的影响;学校对大学生社会责任感培育不到位;家庭对孩子社会责任感教育的偏差;大学生自身认知的偏颇。 相似文献
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手机短信编写中,使用拼音输入法者是笔划输入法的5倍.造成这种差异的心理学原因有:信息编码策略的差异;汉字识别中的整体性与局部性的差异;提取线索的强弱不同;提取方式的难易不同.据此对中小学生识字、写字教学中应注意的问题进行浅析. 相似文献
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社会对艺术生心理品质和素质存在一些特殊要求,他们的艺术专业职业诉求包括:艺德是艺术生职业诉求的应有灵魂、专业能力是艺术生职业诉求的必要条件、创造性是艺术生职业诉求的必备品质、实践性是艺术生职业诉求的不竭动力和个性化是艺术生职业诉求的鲜明特点。基于此,提出具体培养内容:把“德艺双馨”作为艺术生教育的目标、重视体验教学促专业能力提高、以工学合作为把手提升实践能力和借助因材施教实现个性化教育。 相似文献
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