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好的教育应该是能培养人的创新能力;能体现素质教育精神;能让学生全面发展,不断提高科学素质,真正成为学习的主人.好的书也应该具有时代感,符合学生的身心发展,正在使用的课程标准生物实验教科书(江苏教育出版社出版)就具有以下显著特点:一是它着眼于学生的探究性学习;二是它着眼于学生的创新精神和实践能力的形成;三是它着眼于学生对未来的开拓,激发了学生浓厚的学习兴趣.经过一段时间的尝试,我对此教科书有这么几点认识. 相似文献
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