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许喜珊 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
学生的创新意识主要是指对自然界和社会中的数学现象具有好奇心、探究心,不断追求新知,独立思考,相互协作,并从数学的角度发现问题和提出问题,进行反复探索和研究。培养学生的创新意识是数学素质教育的一个重要任务。创造性的教和学的数学课堂教学是主渠道,营造宽松和谐的教学环境是重要条件。 相似文献
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