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1.
转化“学困生”的工作策略
许基书
《学周刊C版》
2011,(7)
很多人认为学困生无可救药.这种观点是片面的。试想孩子们生活在五颜六色的大千世界里.多少都会受些影响.世界上没有十全十美的人.每个人都有自己的闪光点.然而有缺点是很自然的。在他们身上好与坏.先进与落后同时存在.这对矛盾在一定条件下会相互转化.那么我们就应该抓住时机分析原因.找出解决的途径。
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