培养语文学习兴趣的两点做法

一、精心设计第一课堂导入语。导入是一节课成功的前奏,是启发学生上好课的一个重要环节。在教学活动开始时,学生普遍有上好课的内在动力。心理学称此现象为心向或教学情绪。教师如能抓住这一关键时机,巧设一个引人入胜的艺术性的开场白,在讲课之初就打动学生的心弦,往往能激发学生的兴趣和情感,让学生很快进入课堂学习的最佳状态,可收到先声夺人的良好效果。例如在讲（雨中登泰山）一文时,可先激发学生的爱国主义情感。泰山是五岳之首,又在我们山东,是学生非常熟悉的名山。自从秦始皇泰山封禅以来．历代君王都有登山祭天之举。历…     

“乐乐集装箱”让少先队员的校园生活充满快乐——上海市七宝实验小学少先队活动课程的创新实践

<正>少先队活动课是学校少先队工作开展的重要载体,是学校少先队组织建设的活力源泉。《少先队活动课程指导纲要（2021年版）》（以下简称《纲要》）明确指出要通过课堂内外、校园内外、线上线下开展主题鲜明、生动活泼、丰富多彩、独具特色的少先队活动。要引导少年儿童亲身经历、全身心参与,在情境中发现并解决问题,在体验中辨析并明确价值,在合作中形成并发展集体,接触社会生活、接触大自然、体验伟大的时代,培育创新精神,增强实践能力。