“积淀——激趣——评改”初中作文教法探究

写作是初中语课程教学的一个重要组成部份，也是学生语素质的综合反映。然而作不是语言字的机械堆砌，也不是阅读能力、思维能力、想象能力的简单叠加。作是一项创造性的活动，它不但要用语言字作铺垫、各种能力作基础，更需要超乎常规对已经拥有的一切知识和能力进行科学的运用、有序的排列和巧妙的组合。