寒风中奔跑的身影

我刚走上讲台时年纪轻轻,对教育的热情如夏天一般火热。我信奉的教育理念是"严师出高徒",所以我对学生异常严格,除了要求学生严格遵守校规外,还制定了不少班规,其中有一条班规就是上课时不准走出教室,除非有很特殊的情况。在我从教的头两年里,一切都在我"如来佛掌"的控制下,学生守规守矩,少有违纪事件发生,学生的成绩也不错。我一度沾沾自喜,自我感觉特别好,像炎夏吃了一支冰激淋般爽快。在从教后的第三个年头,这种超爽的自我感觉终于遭到了沉重的一击。那年秋