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农村中学的英语教学质量一直以来较差,加上现在又是课改阶段,如何稳步提高农村初中英语教学的质量,是个十分艰巨的任务。因此,在英语教学中如何提高学生学习英语的兴趣,提高课堂教学质量,是我们研究的重要课题。本文就此探讨了提高农村中学英语课堂教学效率的几点有效措施。  相似文献   
2.
语言源于生活,学习语言必须走进生活,只有在生活中掌握的语言才是真正有生命的语言。关注学生的生活世界,重建学生的生活世界,让课堂教学从一味地"拓展知识"转向"回归生活",赋予教育以生活意义和生命价值,已成为当前教育改革的主旋律。本文从丰富生活化的英语教学内容、挖掘生活化的英语课程资源、运用生活化的课堂教学方式和营造生活化英语语言环境四方面入手,探讨了初中英语生活化教学的途径。  相似文献   
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