行动,从心动开始——《做事不拖拉》教学设计

[教材内容] 义务教育课程标准实验教科书《品德与生活》(苏教版)二年级下册第12课《做事不拖拉》。 [教学准备] 1．画两棵“成长树”,做若干个金苹果。 2．根据课文内容制作课件。 3．布置学生收集学习、生活、劳动中做事拖拉的表现。