首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4篇
  免费   0篇
教育   4篇
  1983年   2篇
  1981年   2篇
排序方式: 共有4条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
统编化学教材中关于金属的电化腐蚀部分,它与工业生产,生活实际联系紧密。这里介绍一些有关电化腐蚀的原理和影响腐蚀速度的主要因素,作为学生课外参考资料。一、金属电化腐蚀的原理金属的腐蚀是自发进行的,迄今我们仍无法使它完全消除。但是,如果我们掌握了金属发生腐蚀的规律,就能够延缓腐蚀过程,减轻腐蚀的程度。  相似文献   
2.
铜原子的特征电子构型3d~(10)4s~1,属ds区,Cu~ 电子构型3d~(10),Cu~(2 )电子构型3d~9。Cu的第一电离势7.7ev,第二电离势20.2ev。标准电极电位Cu~(2 )/Cu~ 0.17v,Cu~(2 )/Cu0.34v,Cu~ /Cu 0.52v。从特征电子构型来看,Cu(I)比  相似文献   
3.
“同系物”的概念,来源于“同系列”,同系列中各个化合物彼此互称为同系物。全日制十年制高中化学课本中(以下简称课本),回避了同系列这一概念,只介绍同系物,本文在讨论同系物的时候,要先讲一下“同系列”。  相似文献   
4.
方法。但这个实验按课本介绍的装置,做起来很不方便;而且书上讲的那几种半透膜,有的不容易搞到(如膀胱膜,肠衣),有的做起来既麻烦又不好用(为火棉胶  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号