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作为中职院校电子类专业的基础必修课,电子技术课程的重要性不言自明。这门课程具有理论性、实践性、操作性和操作性强、使用范围广的基本特征,对中职生的综合素质提出很高要求。鉴于这门课程的基本特征,很多中职生觉得这门课并不好学,比较头疼。事实证明,在中职电子技术课程中应用项目教学法可以收到事半功倍的教学效果。本文先研究中职电子技术课程教学现状,再分析项目教学法的概念,接着阐释在中职电子技术课程中应用这种教学法的策略,希望能起到一定的参考作用。 相似文献
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