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谌知全 《湖南第一师范学报》1998,(2)
国家教委副主任柳斌在“全国中、小学优秀音乐,美术教师表彰暨专家讲学团成立大会”上指出:“艺术教育在提高学生的全面素质方面,有着其他教育不可替代的特殊作用,加强艺术教育,提高教学质量的关健在于教师,在于教师的思想政治和业务素质.目前我国艺术师资数量小,缺口大,素质还不够高,不能适应教学工作的需要,急需采取有力措施,尽快改变艺术教师严重匮乏和专业素质不高的状况.”师范学校是培养教师的基地,美术大专班就是为了培养高质量的美术教师,为了适应这一新形势的需要,必须狠抓美术班的教学质量.为此,在学校领导的高度重视和全力支持下,特组织美术大专班为期两周的通道写生活动.这次通道之行,既是一次色彩风景为主的写生练习,也是一次全国的社会实践活动.通过各方努力,活动圆满结束.同学们在思想政治和专业素质上都取得了可喜的成绩,活动本身也给了我们很多新的启示和认识. 相似文献
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谌知全 《湖南第一师范学报》2000,(1)
班主任工作在培养学生德、智、体、美全面发展的过程中,起着一种特殊的作用。班主任,扮演着老师、家长、知心朋友、代言人、看护人等多重角色,是一个班级的主心骨,是学生的楷模。但,当班主任是一件苦差事,特别是当美术班的班主任尤为苦。由于专业特点所至,户外活动多,学生思维活跃,浪漫色彩浓,个性突出,经常会给班主任制造一些突如其来的烦恼。美术还是一种个体劳动,贵在发展个性。而作为一个班集体,却需要步调一致,成为一个整体。要使学生正确处理两者之间的关系很不容易。几年来,尽管自己绞尽了脑汁,可班带得并不理想,离… 相似文献
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谌知全 《湖南第一师范学报》1998,(1)
十年前,中华大地曾引发一场“中国画是否穷途末路”之争.十年后的今天,事实已经证明,争论是没有必要的,能流传下来的艺术,必定有它独特之处,自然也就能流传下去.然而若能更深入地、全面地把它探个究竟,从理论上准确认识它,把握它,是很有必要的,以便使它更充满活力,更健康地向前发展. 相似文献
4.
谌知全 《湖南第一师范学报》2000,(2)
不同民族,不同国家,不同时代的审美习惯是各不相同的,审美个体之间的美感更是个差万别。所以,美是相对的,可变的,流动的,千姿百态的。然而,美又有绝对性的一面。在社会生活中,不同阶级的人,在特定环境中,由于共同的社会实践,产生一种公认的美,这样或那样地体现着生活中某种真理。美的绝对性是美之所以为美的品质,是确定美的本质的固有属性,是客观的物质的,具有永恒性、稳定性,因而它是不朽的,具有永不枯竭的美的魅力。美的相对性和绝对性,在不同的美的形态中,其表现方法又是多种多样的。有的美的形态两者都能充分显示,… 相似文献
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中师生进校时都在十五至十七岁之间,正处在少年到青年,幼稚到成熟的转折时期,好奇好动,富于想象,喜欢看图,画画,对美术课也较有兴趣。但美术基础、理解能力与学习方法都比较差,情绪不够稳定,带有很大的盲目性。这些特点在学习过程中的不同阶段,又有不同表现,对学习美术课程来说,既有有利因素,也有不利因素。教师应因材施教,扬长避短,以期取得较好的效果。一初学阶段,由于学生对美术这门课程不 相似文献
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