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所谓结构中心教学法,就是直接从汉字的结构入手,以汉字的结构为主体,对其各部件的位置、方向和大小等组合关系进行剖析,重新整合搭配,使之符合各种结构规律的一种写字教学方法。实践证明,结构中心教学法在中小学生写字教学中具有科学性和高效性,是当前小学生写字教学改革的最新方法。一、结构中心教学法的现实意义首先,写字是每个中小学生必须具备的基本素养,是中小学语文教学中一项重要的基本功训练。通过写字教学,逐步使小学生养成正确的书写姿势、执笔方法和整洁美观的写字意识,使之具有良好的写字技能。同时,在熟练掌握汉字的各种笔画、…  相似文献   
2.
所谓结构中心教学法,就是直接从汉字的结构入手,以汉字的结构为主体,对其各部件的位置、方向和大小等组合关系进行剖析,重新整合搭配,使之符合各种结构规律的一种写字教学方法。实践证明,结构中心教学法在中小学生写字教学中具有科学性和高效性,是当前小学生写字教学改革的最新方法。  相似文献   
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敬爱的科大党委: 我们是少年班谢彦波的家长。今年暑假,彦波在常庚哲老师的关照下,已顺利地回到了长沙。……彦波回家几天,我们对他进行了全面观察,认为有以下几个问题应向党委汇报: (1) 彦波在短短的四个月里,由于科大党委的亲切关怀和班主任汪惠迪老师的耐心教导,德、智、体几方面都有很大进步。政治上,虽然比较幼稚,但对党、对社会主义更加热爱,为革命而努力学习的意志更坚强,通过政治课懂得了一些革命道理。智育上,与去科大  相似文献   
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