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中学阶段,英语成绩两极分化的现象十分严重。为了使每一位学生的综合语言运用能力都得到发展,并掌握学习英语的方法和策略,具有良好的学习心态,为今后更漫长的终生学习奠定基础。笔者通过多年的努力在英语课堂教学中探索和实践了动态分层教学法。基本实施过程如下:
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2.
当前,社会主义市场经济高速发展的背景下,受社会主义市场经济的性质与特点的影响,其对学校德育工作注入活力的同时,却也对学校德育提出了挑战。文章就市场经济对学校德育工作所带来的挑战进行论述研究,并针对问题找到了相应的解决对策。
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