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谢卫月 《中国校外教育(理论)》2015,(4):131
在新课改下,体验式教学受到教育工作者的重视,实行体验式教学,能够提高教学效率,增强学生教学活动参与度。对初中历史运用体验式教学进行了分析。 相似文献
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