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谢崇勇 《教师》2010,(16):106-106
艺术源于生活且能够创造生活。怎样才能使学生创作出更实用、更完美的艺术形象呢?我认为这就需要想方设法让学生展开想象的翅膀去激发创造的灵感。那么,如何丰富学生的想象力呢?  相似文献   
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艺术源于生活且能够创造生活.怎样才能使学生创作出更实用、更完美的艺术形象呢?我认为这就需要想方设法让学生展开想象的翅膀去激发创造的灵感.那么,如何丰富学生的想象力呢? 一、用生动有趣的语言作引导,丰富想象力 生动活泼、幽默诙谐的语言能给学生一种美的享受,把学生带入一个轻松的学习氛围,引导学生人情入境,如同身临其境般地被陶醉迷恋进而激发学生的学习兴趣,展开想象的翅膀去创造着独特的个性化的艺术形象.  相似文献   
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