高考图文转换题新变化与形象思维能力训练

高考变革,高考命题材料的变化是其直接表现之一。纵观各地高考题,今年高考图文转换题的主要变化特点是用于命题的图形大胆突破了常见的漫画、图表、徽标三大类,引进了思维导图（新课标甲乙卷）、简笔画（广东卷）、汉字字形演变（四川卷）,以及摄影（山东、安徽卷）、绘画和书法等艺术作品（湖北卷）。面对这些新图形,怎样较好地识读,进而转换成比较恰当的文字表达？笔者发现,考生需要具备比以往更强的形象思维能力和抽象思维能力。本文仅就形象思维能力训练与较好地识读摄影、绘画和书法等艺术作品等命题图形谈点粗浅认识,希望有益于教学。     

向沈从文先生学习文章修改

沈从文先生是我国著名乡土文学作家,他的小说名作《边城》被人改编成电影文学剧本后,年近八旬的沈老对剧本进行了审阅,对剧本的文字进行了具体的修改,有的地方还作了说明,这些改评文字对同学们学习修改文章很有启发性。对语句的修改:例1黄狗一颠一颠地跑在前头。改句:黄狗快快地向前跑去。例2翠翠无语,将船轻轻撑靠岸。改句:翠翠无语,攀着水面那条竹缆使船身靠岸。例3“喂,摆渡!”有人喊……改句:“喂,有人过河。”有人喊……例4“我是老骨头了,还说什么?来!快披上蓑衣……翠翠,翠翠,快来渡客到对岸去。”老船夫挥着手喊。改句:“我是一把老…     

现代传媒对语文教学的影响及其对策

生活在跨世纪、跨千年时代的少年儿童，是在现代化传媒普及的环境下成长起来的。随着电视、电脑和 VCD等现代传媒广泛进入家庭，中小学生在电视 (电脑 )屏幕前度过的时间占据着他们课余时间的较大比例，这对他们生活和学习的影响是非常深刻的。美国教育家的调查研究表明，电视时代的少年儿童具有以下特点：追逐流行文化，忽视传统文化；传统的阅读方式越来越不被重视，他们更乐意从电视节目和电脑网络上接受信息；他们更乐意接受直观的画面，而远离书本；爱看电视的学生说话能力和听力的发展优于书面表达，拼写能力下降，书面表达常常错误…     

向沈从文先生学习文章修改

沈从文先生是我国著名乡土文学作家,他的小说名作《边城》被人改编成电影文学剧本后,年近八旬的沈老对剧本进行了审阅,对剧本的文字进行了具体的修改,有的地方还作了说明,这些改评文字对同学们学习修改文章很有启发性。