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1.
物理教学中的“导学”教学法
谢盛飚
《新教育(海南)》
2010,(3):39-39
2007年底,学校领导去江苏泰兴洋思中学和山东聊城杜郎口中学学习,带回了全新的教育理念——先学后教,当堂训练。并在学校开展先学后教的导学式教学实验。笔者根据洋思中学的教育模式,又根据物理学科课堂教学的实际,推出了实验——导学——创新的教学模式。
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