关于施工企业加强精细化管理的思考

随着工程量清单报价的全国推行,建筑行业市场、利润率普遍降低,施工企业间的竞争更加激烈.文章针对以上情况,重点探讨了施工企业精细化管理的操作机制和具体实施对策.     

浅谈新课改背景下地理课程学习方式的变化——探究式学习

我国于20世纪90年代末启动了新一轮的课程改革,学习方式的转变是本次改革的重点,转变学习方式,要以培养创新精神和实践能力为主要目的。要积极引导学生从事实践活动,培养学生乐于动手、勤于实践的意识和习惯,从我国目前的现实出发,大力倡导探究式学习的研究与实践。     

多模态教学模式下独立学院学生多元识读能力的培养

本文基于多模态教学理论,分析独立学院大学英语教学多模态化的现状,提出提高独立学院学生多元识读能力的策略,并指出存在的问题,以提高学生的多元文化意识和多元识读能力。     

电教手段的特点及其在地理教学中的作用

随着课堂教学的不断改革,对教师的课堂教学提出了更高的要求,如何大幅度地改进课堂教学质量成为了一个非常重要的问题.电化教学,将会有效地促进课堂教学改革,达到提高课堂教学效率的目的,成为提升学生的整体素质,提高教育教学质量的助推器.     

电教手段的特点及其在地理教学中的作用

随着课堂教学的不断改革,对教师的课堂教学提出了更高的要求,如何大幅度地改进课堂教学质量成为了一个非常重要的问题。电化教学,将会有效地促进课堂教学改革,达到提高课堂教学效率的目的,成为提升学生的整体素质,提高教育教学质量的助推器。