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谢道顺 《安徽教育学院学报》1990,(1)
以美国泰勒的“课程编制原理”及其学生布卢姆的“教育目标分类学”为代表的教学目标理论,已在我国传播、研究和应用。中学政治课教学同其他学科一样,也应研究和运用“目标分类学”,设计出明确具体的教学目标来。一、为何要搞教学目标政治课教学在近年来进行课程设置、教材内容、教学方法等一系列改革的基础上,进一步提出了改革“双基”的目的要求教学程式的要求,这就必须进行教学目标设计的 相似文献
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