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谭宝玲 《广东教育》2004,(10):42-42
研究性学习,强调学生对所学知识技能的实际运用而不是一般的理解和掌握,更强调学生亲身的实践和体验,让学生在这个过程中,养成严谨的学习态度和追求进取的精神,磨炼不怕吃苦、勇于克服困难的意志品质,学会关心国家和社会的进步.学会关注人类与环境的和谐发展,增强成材自信心和社会责任感。通过研究性学习,学生能获得亲身参与研究探索的体验,感受到书本上每一项知识的来之不易,才能体会克服困难,顽强进取的精神,才能品尝成功的喜悦而更加珍惜所得的知识。有了这样的亲身经历和体验,相信他们会逐渐形成日常学习与生活中喜爱质疑、乐于探究、努力求知的习惯,激发起获取知识并运用知识解决问题,不断创新的动力。  相似文献   
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