电大教学与科研互动的探讨

文章从深入分析电大教学与科研的内在关系以及实现两者良性互动的重要作用入手,在研究当前电大教学管理与科研管理方面存在问题的基础上,提出了改革电大教学与科研管理体制,实现教学与科研良性互动的一些举措.     

开放教育现代汉语课程教学的理性思考

现代汉语课程是电大开放教育汉语言文学专业的主干课程,在实际教学过程中,存在着教学内容重复、教学方式落后、学生学习的积极性不高等问题。充分了解学生、明确教学目标、创新教学方法、综合利用网络资源、激发学生学习兴趣等是解决这些问题的主要对策。     

完善电大科研激励机制的若干思考

激励机制是现代管理常用的重要方法和手段.在电大的科研管理工作中,建立和完善科学合理的激励机并运用激励机制来激发教职工的科研积极性和创造性,将有效地促进电大科研水平的提高.     

浅论学生学习策略的优化与指导

本文对优化和指导学生们学习策略进行了探索,认为积极引导、互助共进、调动思维是促进学生学习的有效方法.     

中师教师队伍的素质与继续教育

《中国教育改革和发展纲要》指出 :“建设一支具有良好政治业务素质、结构合理、相对稳定的教师队伍 ,是教育改革和发展的根本大计。”当前 ,从基础教育来说 ,素质教育深入人心 ,基础教育的改革正全面展开 ,并向纵深推进 ,对作为基础教育的工作母机和原动力的中等师范教育的师资 ,提出了更高的要求。这种要求对于中师的生存和发展已构成了“瓶颈”问题 ,而突破、解决这种矛盾的关键 ,就在于大力加强中师教师队伍的素质教育。目前 ,在中师任教的广大教师虽然经过１０多年来的学历教育或教师专业合格证考核 ,然而 ,仍然有相当数量的在职教师素…     

浅谈教师的课堂口语艺术

在以电子计算机为标志的多种媒体已逐步进入课堂的今天，教师们仍有必要认真学习、研究、磨炼和提高自己的课堂口语表达艺术。课堂口语表达艺术要求做到：标准的普通话、准确精练、逻辑严密、幽默生动、鲜明通俗、声音宏亮、口齿清晰、富有启发性。     

语文诵读教学之我见

诵读教学法是我国传统的教学法,在语文学习中具有重要的作用,能有效地提高学生的语文水平。本文从诵读教学的功能、实施策略、在教学过程中应注意的问题三方面来试图阐述如何在语文教学中进行诵读教学。     

电大在学习型社区构建中的角色定位探讨

电大在走过了30年的成长历程之后,业已形成了自己的系统网络、丰富的教学资源和深厚的教学管理经验等优势。基于这样的优势,电大在学习型社区构建中具有不可替代的作用。本文结合学习型社区的特点和电大的优势,分析了电大在构建学习型社区中的角色定位及其为之提供支持服务的基本内容。     

论主体性原则在语文教育中的实施策略

课堂教学是学校教学过程的主要组成部分,是体现学生主体地位的重要场所,教师在教学过程中,应转变教育观念,改进教学方式方法,切实落实学生在课堂教学中的主体地位,充分发挥学生学习的主动性.     

开放大学“双师型”教师培养途径与办法的思考

"双师型"教师的培养是开放大学师资队伍建设的重要内容。本文在阐述开放大学"双师型"教师内涵及其基本特征的基础上,就培养开放大学"双师型"教师的途径与办法提出了建议。