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高校毕业生择业时,对自身和职业之间不能系统和正确的认识。简要阐述了毕业生如何进行自身评价与职业评价的方法,作为他们择业时的理论依据。 相似文献
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高等教育个人成本投资与机会成本比较分析 总被引:1,自引:0,他引:1
试用无投资风险度与带风险度的投资决策模型,采用信息论的熵值作为度量投资方案的不确定性程度(投资风险)的数量指标,计算比较两者净现值与预期收益,指出如何权衡高等教育与机会成本两者之问的关系.这种研究在我国目前高等教育人数上升、就业形武严峻及预期收益不确定的趋势下,有积极的现实意义. 相似文献
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