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谭志秀 《天津教育》2023,(32):141-143
<正>柯达伊教学法是一种备受推崇的音乐教育理念,强调音乐教育的全民性和基础性,主张通过歌唱和音乐游戏等方式培养学生的音乐素养。这种教学方法注重实践和体验,强调学生在学习过程中的主动性和创造性,这意味着学生不再是被动地接受知识,而是主动理解知识,并积极地参与学习过程——在柯达伊理念下,学生真正成为学习的主人。而教师作为引导者和组织者,要设法激发学生的主动性。柯达伊教学法倡导采用生动有趣的教学方法,旨在让学生在学习过程中充满乐趣和挑战,  相似文献   
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