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情感教学是形成师生间、同学间感情交融,相互了解,彼此交流的心理实践过程。良好的师生感情,同学情谊,对提高英语教学效果起重要作用。对于初一新生,本文提出影响英语课堂教学的几种情感因素,以营造愉快学习的课堂效果。  相似文献   
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