网络环境下的合作-任务型口语教学设计

在计算机技术和网络技术日益普及和成熟的时代,如何全面贯彻大学英语教学的改革精神,利用现代教育技术,实施新型英语教学模式,加强大学生语言应用能力,尤其是口语能力的培养,是大学英语教学亟待解决的问题。对网络环境下的任务型口语教学进行了研究。     

谈在大学英语网络教学中引入行动研究

以教学第一线的教师作为研究主体的行动研究是促进教育理论与实践相结合的重要途径.作者试图在大学英语网络教学中引入行动研究,并认为它对于促进大学英语网络教学过程的优化具有很好的应用价值.