落实语文实践活动提高学生习作能力

在20多年的语文教学中,我发现学生普遍存在作文时言之无物和有材料却又表达不清的问题。新课改以来,我以＂落实语文活动,提高习作能力＂为突破口,通过组织学生开展各种语文实践活动,在活动中积累语言,又在活动中运用语言,有效地解决了这个难题,取得了很好的效果。